番組の見せ方

　今年度第２回の名古屋ＮＨＫメディア教育研究グループ共同研究会がＮＨＫ名古屋放送局で行われました。「道徳ドキュメント」を活用した実践例が報告され，それを基にＮＨＫの方３名と教員１２名が話し合いをしました。途中で分断視聴云々が話題として出されましたが，使う側が意図して使うのに分断でもまるごとでもどちらでもよいのではないかと思いました。会終了後の懇親会でＮＨＫの方と再度話題にしましたが，作り手としての思いはあるけれども，使ってもらってなんぼなので，どんな風に使ってもらってもかまわない，という考えでした。もっと言うと，使ってもらえないのは作り方が悪いからだと思う，とその方はおっしゃいました。まさにその通りです。番組を作るのはＮＨＫの責任，授業を作るのは我々教員です。プロが作ったものを，プロが選んで使うところに意味があると考えます。